 2026 |
|
EBI Francisco Ferreira Drummond DREAEAçores/AAFC/081/2026 (A Europa na Escola: Disseminar, colaborar, inovar II) |
|
Novo Dia - Associação para Inclusão Social DREAEAçores/AAFC/080/2026 (E quando a Violência também vem na mochila?) |
|
EBS da Calheta DREAEAçores/AAFC/079/2026 (Bullying, Ciberbullying e Violência entre Pares: prevenção, intervenção e gestão de comportamentos agressivos em contexto escolar) |
|
Direção Regional da Educação e Administração Educativa DREAEAçores/AAFC/078/2026 (Educar para uma Geração Azul: Estratégias para integrar a literacia do oceano no currículo do 1.º ciclo) |
|
Escola Básica Integrada da Horta DREAEAçores/AAFC/076/2026 (Recursos e estratégias para a inclusão de alunos com necessidades educativas específicas da visão) |
|
PROForma - Centro de Formação do Sindicato Democrático dos Professores dos Açores DREAEAçores/AAFC/075/2026 (Como promover a Inteligência Emocional num mundo de Inteligência Artificial?) |
|
PROForma - Centro de Formação do Sindicato Democrático dos Professores dos Açores DREAEAçores/AAFC/074/2026 (ESPELHO MEU, ESPELHO MEU!... Diz-me professor, que aluno sou eu!... Aumentar autoestima, a segurança e o bem-estar na sala de aula.) |
|
Escola Básica e Secundária do Nordeste DREAEAçores/AAFC/073/2026 (Docência Digital: Produtividade e Recursos Educativos Dinâmicos) |
|
Escola Básica e Secundária do Nordeste DREAEAçores/AAFC/071/2026 (Emergências Médicas em Contexto Escolar) |
|
Escola Básica Integrada da Maia DREAEAçores/AAFC/070/2026 (Academia do Ser – relacionamentos interpessoais, identidade docente e gestão positiva de conflitos em contexto educativo) |
|
Escola Básica Integrada da Maia DREAEAçores/AAFC/069/2026 (Integração Responsável da IA nos Processos Educativos) |
|
Entidade Formadora da Escola Secundária Jerónimo Emiliano de Andrade DREAEAçores/AAFC/068/2026 (Zero Waste, Menos lixo Mais comida ) |
|
Escola Básica Integrada Canto da Maia DREAEAçores/AAFC/067/2026 (Duas escolas: o dia e a noite) |
|
PROForma - Centro de Formação do Sindicato Democrático dos Professores dos Açores DREAEAçores/AAFC/066/2026 (Inteligência Artificial para professores: Criar, Inovar e Ensinar Melhor) |
|
Escola Básica Integrada Canto da Maia DREAEAçores/AAFC/065/2026 (Introdução à impressão 3D ) |
|
Associção Desliga DREAEAçores/AAFC/064/2026 (A nova gramática da inclusão: o roteiro essencial ) |
|
EBS da Calheta DREAEAçores/AAFC/063/2026 (A arte da Gravura ) |
|
Escola Básica Integrada da Horta DREAEAçores/AAFC/062/2026 (A escola como agente de transformação ambiental) |
|
Escola Básica Integrada da Horta DREAEAçores/AAFC/061/2026 (Ferramentas Digitais para Docentes: WORD E ONEDRIVE na prática) |
|
Escola Básica Integrada da Maia DREAEAçores/AAFC/060/2026 (Tecer Saberes: a Mandala como uma ferramenta pedagógica para promover aspetos sustentáveis e desenvolver práticas inclusivas.) |
|
Novo Dia - Associação para a Inclusão Social DREAEAçores/AAFC/059/2026 (Diversidade, Orientação Sexual e Identidade de Género: Para uma Sala de Aula Sem Rótulos) |
|
Novo Dia - Associação para Inclusão Social DREAEAçores/AAFC/058/2026 (Bullying e Cyberbullying em Contexto Escolar) |
|
Escola Secundária Domingos Rebelo DREAEAçores/AAFC/057/2026 (Guia MSAI: Metodologia e Suporte à Inclusão) |
|
Entidade Formadora da Escola Básica Integrada de Ginetes DREAEAçores/AAFC/055/2026 (Impressões Naturais) |
|
Novo Dia - Associação para Inclusão Social DREAEAçores/AAFC/054/2026 (Assimetrias Sociais e Inclusão: Intervenção com Pessoas Jovens ) |
|
Entidade Formadora da Escola Secundária Jerónimo Emiliano de Andrade DREAEAçores/AAFC/053/2026 (Açorianidade 2 - Açorianidade e Liberdade) |
|
Entidade Formadora da Escola Básica Integrada de Ginetes DREAEAçores/AAFC/052/2026 (Inteligência Artificial na Educação: Ferramentas e Aplicações) |
|
Escola Básica e Secundária Tomás de Borba DREAEAçores/AAFC/051/2026 (Entre tecidos e linhas, joias criativas) |
|
Escola Secundária de Lagoa (Newrónio) DREAEAçores/AAFC/050/2026 (Ética na IA – I: Funções da IA e questões morais) |
|
Escola Básica Integrada da Horta DREAEAçores/AAFC/049/2026 (Escalada e Manobras em Corda) |
|
Escola Básica e Secundária Tomás de Borba DREAEAçores/AAFC/048/2026 (Introdução de conceitos de Python ) |
|
Entidade Formadora da Escola Secundária Jerónimo Emiliano de Andrade DREAEAçores/AAFC/047/2026 (Voleibol: dos jogos reduzidos ao jogo formal) |
|
Direção Regional da Educação e Administração Educativa DREAEAçores/AAFC/046/2026 (MediaWiki para a prática educativa e colaborativa) |
|
Escola Secundária de Lagoa (Newrónio) DREAEAçores/AAFC/045/2026 (O livro infantil como ponto de partida para práticas pedagógicas significativas) |
|
Escola Secundária de Lagoa (Newrónio) DREAEAçores/AAFC/044/2026 (Inteligência Artificial na Educação: Ferramentas e Estratégias Inovadoras para todas as disciplinas) |
|
Escola Básica Integrada da Maia DREAEAçores/AAFC/043/2026 (Mala de Ferramentas da Google) |
|
Escola Básica Integrada da Maia DREAEAçores/AAFC/042/2026 (A IMPORTÂNCIA DO INDUTOR NA EXPRESSÃO DRAMÁTICA/TEATRO) |
|
Escola Secundária Manuel Arriaga DREAEAçores/AAFC/040/2026 (Construção de Recursos Pedagógicos com IA ) |
|
Escola Básica e Secundária Tomás de Borba DREAEAçores/AAFC/039/2026 (Inteligência Artificial e Microsoft Copilot – uma abordagem inicial) |
|
Entidade Formadora da Escola Secundária Jerónimo Emiliano de Andrade DREAEAçores/AAFC/038/2026 (Desenho Universal para a Aprendizagem) |
|
Escola Básica Integrada de Ribeira Grande DREAEAçores/AAFC/037/2026 (Pensamento Computacional na Sala de Aula) |
|
Entidade Formadora da Escola Básica Integrada de Ginetes DREAEAçores/AAFC/036/2026 (Introdução ao Tinkercad e à Modelação 3D em Contexto Escolar) |
|
DREAE DREAEAçores/AAFC/035/2026 (Pensamento Computacional e integração de tecnologias digitais em contextos educativos) |
|
Escola Básica dos Arrifes DREAEAçores/AAFC/034/2026 (SGE - Para docentes) |
|
PROFE DREAEAçores/AAFC/033/2026 (“Conhece-te a Ti Mesmo” – Autoconhecimento, Identidade e Desenvolvimento Pessoal para Docentes) |
|
EF-EBIRP DREAEAçores/AAFC/032/2026 (Plataformas educativas para apoio à atividade docente e breve abordagem à Inteligència Artificial) |
|
PROFE DREAEAçores/AAFC/031/2026 (A Pedagogia como um Jogo Infinito) |
|
Entidade Formadora da EBI de Ponta Garça DREAEAçores/AAFC/030/2026 (A criatividade artística na reutilização dos tecidos - Nível II) |
|
Escola Básica e Secundária Armando Côrtes-Rodrigues DREAEAçores/AAFC/029/2026 (Microsoft Teams, OneDrive e Sharepoint para Docentes) |
|
Escola Básica Integrada de Ribeira Grande DREAEAçores/AAFC/028/2026 (Macramé Contemporâneo) |
|
PROFE DREAEAçores/AAFC/026/2026 (Promoção da Alimentação Saudável em Contexto Escolar) |
|
Entidade Formadora de EBI de Capelas (EFEBIC) DREAEAçores/AAFC/025/2026 (Mente Sã, Coração Sereno: o Poder da Meditação na Educação) |
|
PROFE DREAEAçores/AAFC/024/2026 (Aprende Inglês com as Artes: Estratégias Criativas para Desenvolver Memória, Oralidade e Confiança no 1.º Ciclo) |
|
PROFE DREAEAçores/AAFC/023/2026 (Tornar a Gramática Viva: Estratégias Orais e Criativas para o Ensino do Inglês a Alunos Mais Velhos) |
|
Entidade Formadora de EBI de Capelas (EFEBIC) DREAEAçores/AAFC/022/2026 (O Homem enquanto Ser religioso - nível 1) |
|
Associação Desliga DREAEAçores/AAFC/021/2026 (Inteligência Artificial na Educação: Ferramentas, Integração e Boas Práticas) |
|
Associação Desliga DREAEAçores/AAFC/020/2026 (Cibersegurança descomplicada: o que todos devem saber) |
|
Direção Regional da Educação e Administração Educativa DREAEAçores/AAFC/019/2026 (PEBI Açores no 2.º ano do 1.º CEB: Organização de Sequências de Aprendizagem) |
|
PROFE DREAEAçores/AAFC/018/2026 (Arteterapia recreativa através da pintura) |
|
ESCOLA BÁSICA INTEGRADA DE LAGOA DREAEAçores/AAFC/017/2026 (A cantar também se aprende!) |
|
Escola Básica e Secundária Armando Côrtes-Rodrigues DREAEAçores/AAFC/015/2026 (Excel (nível 1): Iniciação) |
|
Escola Básica e Secundária Tomás de Borba DREAEAçores/AAFC/014/2026 (Coaching – Comunicação Positiva) |
|
ESCOLA BÁSICA INTEGRADA DE RABO DE PEIXE DREAEAçores/AAFC/013/2026 (Os jogos de tabuleiro e o seu contributo para a prática letiva) |
|
FormaESAQ DREAEAçores/AAFC/012/2026 (Excel para Economia) |
|
PROFE DREAEAçores/AAFC/011/2026 (Evidências e Métodos da Inteligência Artificial na Educação) |
|
PROFE DREAEAçores/AAFC/010/2026 (Inteligência Emocional aplicada em sala de aula) |
|
PROFE DREAEAçores/AAFC/009/2026 (Comunicar na Escola: Estratégias para um Clima Educativo Positivo) |
|
Escola Básica e Secundária das Lajes do Pico DREAEAçores/AAFC/008/2026 ( Construção de robôs submarinos em contexto escolar) |
|
Escola Básica Integrada de Angra do Heroísmo "Delphinus delphis" - Escola Ciprião de Figueiredo DREAEAçores/AAFC/007/2026 (Costura sustentável II) |
|
ESCOLA BÁSICA INTEGRADA DE LAGOA DREAEAçores/AAFC/006/2026 (Saúde Vocal do Professor) |
|
ESCOLA BÁSICA INTEGRADA DE LAGOA DREAEAçores/AAFC/005/2026 (Carpintart (Introdução a carpintaria artística)) |
|
FormaESAQ DREAEAçores/AAFC/004/2026 (Next-Gen English Teaching: From Technology to Transformation — Inovar com Ferramentas, Criatividade e Inteligência Artificial) |
|
Associação Desliga DREAEAçores/AAFC/002/2026 (Como Criar uma Sala de Fuga Educativa: Planear, Construir e Avaliar) |
|
Associação Desliga DREAEAçores/AAFC/001/2026 (Substâncias Químicas, Cérebro Jovem e Aprendizagem: Conhecer para Prevenir) |
© 2008-2024 Secretaria Regional da Educação, Cultura e Desporto. Todos os direitos reservados.